索引号: 发布机构: 平山区人民政府
信息名称: 2020平山区教育局政府信息公开年度工作报告 主题分类: 平山区政府部门信息公开工作年度年报
发布日期: 2021-01-29 成文日期: 2021-01-29
废止日期: 文 号:
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2020平山区教育局政府信息公开年度工作报告

发布时间:2021-01-29 10:45:44 【字体:

   2020年,平山区教育局落实区委、区政府及省、市信息公开决策部署,以“扩面、提质、增效”为核心,抓实教育领域信息公开工作,提升政务公开规范化水平,报告如下:

   (一)总体情况

1. 压实责任,健全运行机制:优化调整信息公开工作领导小组架构,细化职责分工,落实领导统筹、机构支撑、人员保障“三到位”,构建权责清晰、协同高效的工作机制,确保工作落地见效。

2. 扩容事项,升级线上服务:全面梳理政策文件和办事流程,聚焦群众办事堵点,升级“网上办事”功能,简化材料、压缩时限、优化流程;拓展政务服务事项范围,行政许可新增14项、其他对外管理服务事项新增16项,推动政务公开与服务融合发展。

3. 聚焦民生,强化公开实效:以群众需求为出发点,加大教育民生热点信息公开力度。截至12月31日,向区政府报送信息86条、向本溪教育网报送102条,为群众了解政策、参与监督提供支撑。

(二)主动公开政府信息情况

 

第二十条第(一)项

信息内容

本年新
‎制作数量

本年新
‎公开数量

对外公开总数量

规章

0

0

0

规范性文件

100

100

100

第二十条第(五)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

处理决定数量

行政许可

0

增14

22

其他对外管理服务事项

6

增16

144

第二十条第(六)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

处理决定数量

行政处罚

6

增5

0

行政强制

0

0

0

第二十条第(八)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

行政事业性收费

0

0

第二十条第(九)项

信息内容

采购项目数量

采购总金额

政府集中采购

0

0

 

(三)收到和处理政府信息公开申请情况

 

(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

申请人情况

自然人

法人或其他组织

总计

商业企业

科研机构

社会公益组织

法律服务机构

其他


一、本年新收政府信息公开申请数量

0

0

0

0

0

0

0

二、上年结转政府信息公开申请数量

0

0

0


0

0

0

三、本年度办理结果

(一)予以公开

0

0

0

0

0

0

0

(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

0

0

0

0

0

0

0

(三)不予公开

1.属于国家秘密

0

0

0

0

0

0

0

2.其他法律行政法规禁止公开

0

0

0

0

0

0

0

3.危及“三安全一稳定”

0

0

0

0

0

0

0

4.保护第三方合法权益

0

0

0

0

0

0

0

5.属于三类内部事务信息

0

0

0

0

0

0

0

6.属于四类过程性信息

0

0

0

0

0

0

0

7.属于行政执法案卷

0

0

0

0

0

0

0

8.属于行政查询事项

0

0

0

0

0

0

0

(四)无法提供

1.本机关不掌握相关政府信息

0

0

0

0

0

0

0

2.没有现成信息需要另行制作

0

0

0

0

0

0

0

3.补正后申请内容仍不明确

0

0

0

0

0

0

0

(五)不予处理

1.信访举报投诉类申请

0

0

0

0

0

0

0

2.重复申请

0

0

0

0

0

0

0

3.要求提供公开出版物

0

0

0

0

0

0

0

4.无正当理由大量反复申请

0

0

0

0

0

0

0

5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

0

0

0

0

0

0

0

(六)其他处理

0

0

0

0

0

0

0

(七)总计

0

0

0

0

0

0

0

四、结转下年度继续办理

0

0

0

0

0

0

0

 

(四)政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

 

(五)存在的主要问题及改进情况

   存在问题:一是公开渠道仍需完善,线上平台功能挖掘不充分,线下服务阵地覆盖面不足,难以满足不同群体需求;二是信息公开深度和广度不够,政策解读表面化,缺乏案例化、通俗化阐释;三是工作人员业务能力有短板,政策解读、信息整合、回应关切的能力有待提升。

   改进措施:

   1. 提升专业素养:围绕政策解读、保密审查、群众沟通等开展专项培训,邀请专家现场指导;优化政务网站信息分类、检索和推送功能,提供个性化查询服务。

2. 规范流程,筑牢保密防线:健全信息公开制度,细化全流程管理规范,明确审核权限和追责机制;丰富解读形式,落实“谁公开、谁负责”保密审查责任制,杜绝泄密问题。

3. 精准公开,回应群众关切:聚焦招生入学、民生实事、校园安全等重点领域,通过“精准推送+主动解读”方式,细化内容、优化形式、明确时限,提升公开精准度。

(六)其他需要报告的事项

暂无需要报告的具体事项。