索引号: 发布机构: 平山区人民政府
信息名称: 2019年平山区教育局信息公开工作报告 主题分类: 平山区政府部门信息公开工作年度年报
发布日期: 2020-01-15 成文日期: 2020-01-15
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2019年平山区教育局信息公开工作报告

发布时间:2020-01-15 09:49:20 【字体:

2019年,平山区教育局在区委、区政府指导下,落实省、市、区政务公开工作要求,扎实推进教育信息公开,现将重点工作情况报告如下:

   (一)总体情况

   1. 建强组织体系:将信息公开纳入全局重点工作,成立局长任组长、分管副局长任副组长、各部门负责人为成员的工作领导小组,建立四级工作体系,实现领导责任、工作机构、专职人员“三到位”,夯实工作基础。

2. 梳理公开事项,优化线上服务:全面梳理年度政策文件、办事流程并分类归档,明确公开范围和条目。聚焦群众线上办事需求,优化政务服务“网上办事”功能,简化步骤、完善指南、明确时限,提升便民性。

3. 聚焦民生,扩大公开覆盖面:以群众关注度为导向,推进教育民生热点信息公开。截至12月31日,向区政府、本溪教育网各报送政务信息57条,及时展现教育工作动态,保障群众知情权、参与权和监督权。

(二)主动公开政府信息情况

第二十条第(一)项

信息内容

本年新
  制作数量

本年新
  公开数量

对外公开总数量

规章

0

0

0

规范性文件

98

98

98

第二十条第(五)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

处理决定数量

行政许可

0

0

0

其他对外管理服务事项

0

0

0

第二十条第(六)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

处理决定数量

行政处罚

0

0

0

行政强制

0

0

0

第二十条第(八)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

行政事业性收费

0

0

第二十条第(九)项

信息内容

采购项目数量

采购总金额

政府集中采购

0

0

 

(三)收到和处理政府信息公开申请情况

 

(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

申请人情况

自然人

法人或其他组织

总计

商业企业

科研机构

社会公益组织

法律服务机构

其他

一、本年新收政府信息公开申请数量

0

0

0

0

0

0

0

二、上年结转政府信息公开申请数量

0

0

0


0

0

0

三、本年度办理结果

(一)予以公开

0

0

0

0

0

0

0

(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

0

0

0

0

0

0

0

(三)不予公开

1.属于国家秘密

0

0

0

0

0

0

0

2.其他法律行政法规禁止公开

0

0

0

0

0

0

0

3.危及“三安全一稳定”

0

0

0

0

0

0

0

4.保护第三方合法权益

0

0

0

0

0

0

0

5.属于三类内部事务信息

0

0

0

0

0

0

0

6.属于四类过程性信息

0

0

0

0

0

0

0

7.属于行政执法案卷

0

0

0

0

0

0

0

8.属于行政查询事项

0

0

0

0

0

0

0

(四)无法提供

1.本机关不掌握相关政府信息

0

0

0

0

0

0

0

2.没有现成信息需要另行制作

0

0

0

0

0

0

0

3.补正后申请内容仍不明确

0

0

0

0

0

0

0

(五)不予处理

1.信访举报投诉类申请

0

0

0

0

0

0

0

2.重复申请

0

0

0

0

0

0

0

3.要求提供公开出版物

0

0

0

0

0

0

0

4.无正当理由大量反复申请

0

0

0

0

0

0

0

5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

0

0

0

0

0

0

0

(六)其他处理

0

0

0

0

0

0

0

(七)总计

0

0

0

0

0

0

0

四、结转下年度继续办理

0

0

0

0

0

0

0

 

 

(四)政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

 

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

 

 

(五)存在的主要问题及改进情况

   存在问题:一是公开渠道建设缺乏系统规划,线上平台功能单一,线下咨询阵地不足,未形成联动体系;二是主动公开深度不足,部分政策仅公示原文,缺乏解读和实操指引;三是工作人员专业能力有待提升,政策把握、信息整合等能力需加强。

改进措施:

   1. 强化队伍建设:建立常态化培训+专题学习机制,组织学习《政府信息公开条例》,邀请专家开展专题培训,提升工作人员业务能力;优化政务网站检索、导航功能,提升查询服务效率。

2. 规范工作流程:健全信息公开制度体系,细化采集、筛选、审核、发布、归档全流程规范;严格落实“初审+复审+终审”三级保密审查,坚持“先审查、后公开”,确保信息合法合规。

3. 精准回应民生需求:加大招生入学、民生实事、校园安全、教育收费等重点领域公开力度,细化内容、明确时限、优化形式,提升公开针对性和实效性。