平山区人民政府

平山区教育局十四五工作规划

1.学前教育。“十四五”期间加快补齐短板、突出公益普惠、注重持续发展。完善学前教育布局，落实幼儿园规划建设相关法规，确保幼儿园学位增长满足需求。平山区学前教育“十四五”期间学前三年入园率争取达98%。加强区属公办园建设，争取完成北台公办建设，建成后幼儿园占地面积900平，可容纳90余名幼儿。争取新增省级示范园1所，市级示范园2所。加快民办园达标改造进程，对原有民办幼儿园进行达标化装修和改造，发展普惠性民办幼儿园，逐年提高普惠性民办幼儿园在民办幼儿园中的比重。

合理调整幼儿园布局，强化幼儿园管理，合理配置保教人员，争取五年中培训、培养幼儿园园长和骨干教师总量不少于300人次。建立覆盖辖区各类学前教育机构的教研网络，提高区教研的针对性和实效性，提升学前教育整体水平，快速增加优质幼儿园总量。整体提升幼教质量，使我区的适龄幼儿享受优质的学前教育。

2.义务教育和督学。坚持立德树人，构建“三全育人”格局，培养全面发展人才着力加强养成教育。切实深化义务教育课程改革，进一步深入落实国家省市课程改革文件精神，进一步完善三类课程体系，开齐开足国家课程，加强地方课程的教研与指导，引导学校自主研发校本课程，通过校际联盟、多片联动的区域教研模式，全面优化课程结构，提高课堂教学效益，打造优质教育。

统筹推进城乡教育一体化。加快推进“四个统一、一个全覆盖”， 进一步优化学校布局，合理规划城乡义务教育学校，建立学校建设协同机制，加强学校标准化建设，规范学校招生行为，严格控制大班额的生成，加快城乡教育一体化步伐。

关注特殊群体，健全关爱体系，办好特殊教育。继续落实好特殊教育提升计划，完善随班就读和送教上门教育体制，建立特殊教育教师的培养培训机制，做好适龄残疾儿童的普查，进一步提升残疾儿童少年义务教育普及率。加强对留守儿童的关爱保护。健全服务体系，研究制定更加人性化、精细化的服务政策。做好随迁子女教育工作。

认真落实春秋两季开学的综合督查工作。进一步加强督学责任区建设工作，做好责任督学挂牌督导工作。按照“五年规划”开展幼儿园规范办园行为督导评估工作。进一步落实义务教育基本均衡县区国家评估验收反馈意见的整改方案，努力向义教优质均衡县区标准靠近。按照国家、省、市的要求开展好临时性的督导工作。

3.师资队伍建设。加强培训项目顶层设计。做好年度培训计划和具体项目培训需求调研，科学规划教师培训项目，探索集中面授与网络研修相结合的混合式培训，强化基于实践、走进现场、走进课堂的实景培训，与优质学校联合共建教师实践培训基地。加强培训课程体系建设。加大培训课程，开发和培训团队建设力度，研制中小学教师事迹培训课程指南，优化培训课程资源，加强培训教材、资料编写和案例库建设，建设具有示范引领作用的课程体系与教材体系。

推进培训的规范化管理。以推行教师培训学分管理为抓手，进一步提升培训质量；积极推进中小学教师培训，数字化管理，提高教师培训管理信息化水平。发挥教育科研引领作用。充分利用我区教育局“辽宁省教育内涵发展基地区”的优势资源，以校际联研为我区主课题，开展科研成果展示活动，促进教育科研成果的转化。

   4.体卫艺工作。规范办学行为，配齐专业教师，严格执行国家课程计划,开齐开足体育课程。继续贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，深入开展阳光体育运动和切实保证小学生每天一小时校园体育活动。加强培训，提高业务水平。通过教研、外出学习、技能大赛等途径促进教师对健康理念、人生价值、课程内容的正确理解，适时、因势、因材引导教师提高对课程理念的正确认识，借以提高体育教育教学质量。深入开展“体育、艺术2+1项目”，组织区属各校大课间评比活动，构建平山区学校体育特色。全面召开学生各种赛事活动。

5.安全工作。结合平山区教育实际，着重解决以下几方面工作：首先加强消防安全工作，彻底解决我区各学校、幼儿园无消火栓和消火栓无水问题。继续加强学校标准化建设工作，努力达到“人防、物防、技防”的标准化, 进一步加强校园安全防范, 把好入校“第一关”。其次完善学校各项安全工作制度，位创建“平安校园”提上新的高度。完善各类应急安全演练，使安全演练常规化、制度化、实用化。另外加强安全教育，不断培养师生的安全意识和自我保护能力。加强学校安全工作专项治理，加大安全隐患排查治理力度。

6.师德师风建设。推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神深入人心。坚持读原著、学原文、悟原理，通过培训、研讨、讲座、论坛、读书会、报告会、网络学习等形式切实抓好学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育。

实施师德师风建设工程，大力提升教师思想政治素质和师德涵养。厚植尊师重教文化。把尊师文化融入课堂教学、校园文化和社会实践，打造多位一体的育人平台。加强师德宣传教育。继续选树宣传全区教师典型，大力弘扬新时代教师高尚精神。加强对外宣传，说教育新闻，道教育变化。积极协调市区新闻媒体做好对外宣传和网络宣传。

7.校园文化建设。积极引导学校加强校园文化建设，走个性化特色化、品牌化的内涵发展之路，结合新时代要求，进一步梳理和完善校园文化建设方案，制定发展新规划，明确时间和任务，加快形成特色品牌办学格局。通过加强和规范学校管理和课堂教学管理，形成良好校风校纪校貌，创建文明绿色校园，提升学校的文化品位。努力构建学校、家庭、社会三位一体的校园文化管理网络，形成教育合力，实现全方位育人。

8.继续改善办学条件。2021年拟维修改造项目：群力小学、东明小学、实验小学花园校区塑胶操场改造；平山小学、实验小学花园校区、振丰学屋面防水改造。2022年拟维修改造项目：实验小学三合校区供暖管道及暖气片改造；民生小学暖气片改造；桥头镇中心校供暖锅炉、供暖管道及暖气片改造。2023年拟维修改造项目：东明小学、群力小学、实验小学三合校区、民生小学、教育局机关及师校办公楼屋面防水改造；广裕小学教室地面、灯具改造。2024年拟维修改造项目：民生小学、平山小学、实验小学三合校区、振丰小学窗户改造成断桥铝窗户；广裕小学小操场和室外台阶改造。2025年拟维修改造项目：平山小学、东明小学、振丰小学各室门改造。广裕小学、桥头中心校屋面防水改造。

继续推进基于微课、翻转课堂等新型教学模式和新型载体的试点示范应用，开展智慧教室的研究工作；继续开展“教与学的数字化环境建设与应用”项目研究；利用创客教育、人工智能等新技术新媒体，开展符合学生素质发展的课程资源建设应用研究。

另外装备办重点评估县域义务教育学校在教师、校舍、仪器设备等方面的配置水平，同时评估这些指标的校际均衡情况。按照评估标准我区各校还存在较大差距。争取政府资金投入，进行学校“班班通”工程多媒体教室教学“一体机”的升级改造。